手机浏览器扫描二维码访问
初学者之路
banner"
>
数十年来我作为一个美术教师确曾教过不少学生,但我担心的是又曾毒害过多少青年!
美术教师主要是教美之术,讲授形式美的规律与法则。
数十年来,在谈及形式便被批为形式主义的恶劣环境中谁又愿当普罗米修斯啊!
教学内容无非是比着对象描画的“画术”
,堂而皇之所谓“写实主义”
者也!
好心的教师认为到高年级可谈点形式,这好比吃饱饭后才可尝杯咖啡或冰淇淋!
但我不知道从抄袭对象的“写实”
到表达情绪的艺术美之间有没有吊桥!
我认为形式美是美术教学的主要内容,描画对象的能力只是绘画手法之一,它始终是辅助捕捉对象美感的手段,居于从属地位。
而如何认识、理解对象的美感,分析并掌握构成其美感的形式因素,应是美术教学的一个重要环节,是美术院校学生的主食!
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
...
...
...
...
一本踏入官场路的镜子和教科书。一个小科长,偶然的机会给他抓住了,适逢其会,参与并卷进领导之间的争斗里。他也因此在仕途中,连连高升。一个仕途上极为顺利的女人,升官到市长后,又会有怎么样的变化?婚姻的不如意,事业的阻力,多方压力下,就为那一步走错,还能不能够回头?小科长升官后,既为马前卒,又在情感上与市长纠葛不舍,他们会有怎么样的抉择...
...